"罗伯特议事规则"讲座（1）如何学习运用"罗规"

各位好！

我们要讲的是《罗伯特议事规则》[第10版] 中文版，[美]亨利·罗伯特著，袁天鹏、孙涤译，格致出版社出版（简称“罗10”，英文版简称“罗10th”），并结合最新英文原著第11版《ROBERT'S RULES OF ORDER NEWLY REVISED》 11TH EDITION（简称“罗11th”）。还有一个比较早的版本《议事规则》[美]亨利·罗伯特著，王宏昌译，商务出版社出版（简称“罗w”），仅供参考。

英文第1版（1876年）176页，到10、11版700多页，10版翻译过来后600多页（含前言）。它的特点：逻辑缜密，结构合理，系统完善，内容详实，但也有人感到它：繁文缛节，冗长累赘，乏味无趣。有人说：“能读通100页，不容易，能熟练运用更不容易”。

难在哪里？

1.价值观上的差异：

传统议事：以“官员”为中心，把持独占“权力”，以“权术阴谋”为手段，使“成员”为附庸，忽视损害“权利”；

罗规议事：以“成员”为中心，维护各方“权利”，以“程序公正”为手段，使“官员”为辅助，限制监控“权力”。

2.思维习惯的差异：

传统议事：为我独尊，诡辩忽悠，强词夺理，笼统模糊，不容异议，随大流，抱粗腿，钻空子，只顾眼前，出卖原则以谋私利，非原则问题固执己见不肯妥协；

罗规议事：平等自主，逻辑说理，据理力争，量化准确，尊重差异，独立判断，公正不阿，守规则，高瞻远瞩，坚守原则维护公正，非原则问题求同存异善于妥协。

3.技术上的差异：

传统议事：习惯用语——领导总结，领导拍板，原则同意，务虚会等。用意模糊，上手容易，但无从把握。

程序匮乏—— 随意性，变数大，暗箱操作，矛盾不一，可操作性低；

罗规议事：专用词汇——动议，附议，法定人数，全体委员会等。有固定的含义，初学较难，但终可把握。

程序详实—— 明确，稳定，透明公正，逻辑自洽，可操作性高。

即使两者都使用的词汇如：休会，休息，表决等，含义、用法也有很大差异，无法通用。

上述差异也导致两种不同会议景象：

传统议事：一言堂，独角戏，跑题无序，互不相让，谩骂攻击，违规开会制造混乱，沉默的大多数，用脚投票，冗长低效，草率从事；

罗规议事：轮流发言，机会均等，一事一议，协商互谅，礼貌和谐，合规开会协调一致，积极参与，用手投票，简明高效，慢工细活。

这些差异，虽然会使我们在学习运用“罗规”时，不太容易入门上手，但只要注意分辨比较两者的差异，调整好心态——尤其是在价值观、思维习惯方面，循序渐进的去掌握知识难点，锲而不舍的进行实践，就一定会有所收获。

另外，在“原著第10版前言”（罗10）中讲到：“即使对于初学者来说，通览全书（尤其是前面五章）也会受益颇丰。遇到费解之处大可暂时略过。在通读的过程中最重要的是首先了解在哪能够找到各种问题的答案”。这是非常有益的学习运用方法。